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22 janvier 2009 4 22 /01 /janvier /2009 23:07

in der Stunde :

- 10 Unterschiede finden

- multikulturelle Jugend

 

Für den 29. :

Die HAusaufgaben sind schon auf dem Blog!

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22 janvier 2009 4 22 /01 /janvier /2009 23:06

en cours :

- description d'une ville

 

pour le 29 :
- TD p15

- 2p33

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22 janvier 2009 4 22 /01 /janvier /2009 23:03

en cours :

- 17p32

- 1, 2, 3 p 36

 

pour le 29 :

- 1 p36 faire le plus de phrases avec les mots donnés

- 6p38 : n'oubliez pas les articles

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21 janvier 2009 3 21 /01 /janvier /2009 16:55

1 .

 

Bei dem vorliegenden Material handelt es sich um Zeitungsartikel zu folgenden Themen :

 

1)

 

 

 

2)

 

 

 

3)

 

 

 

4)

 

 

 

5)

 

 

 

2.

 

Welchen Artikel möchten Sie lesen? Warum? Was wissen Sie schon über dieses Thema? Was erwarten Sie von der Lektüre?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

Lesen Sie nun den ganzen Artikel. Markieren Sie wichtige Informationen :

 

Wo?

 

 

 

Wann?

 

 

 

Wer?

 

 

 

Was?

 

 

 

Wie?

 

 

 

Warum?

 

 

 

4.

 

Schreiben Sie einen Kommentar, in dem Sie die Lektüre empfehlen oder nicht.
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15 janvier 2009 4 15 /01 /janvier /2009 23:45

in der Stunde :

- Ende des Liedes "Männer"

- Wortigel Frauen

- HÖrtext : Power  Frau
- typisch Frauen? typisch Vorurteile?

für den 20. Januar :

 

für die Männer : Würdes Sie Hausmann sein?
für die Frauen : Würden Sie akzeptieren, dass Ihr Mann zu Hause bleibt?

Viel Spass !!

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15 janvier 2009 4 15 /01 /janvier /2009 23:42

en cours :

- 4.2 P 29

- p30

- lecture texte p 31

 

pour le 20 :

- photocopie p 14

- raconter ce que votre voisin(e) vous a dit!

- voc p 31

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15 janvier 2009 4 15 /01 /janvier /2009 23:34

en cours :

- jour de la semaine : Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, freitag, Samstag, Sonntag

- petites annonces p 32-33
- dialogue pour acheter qc vendu sur une petite annonce

- formation d'un mot composé : se lit à l'envers du français, l'article du mot composé est l'article du dernier mot

pour le 20 :

- feuille photocopiée : les mots composés

- apprendre le vocabulaire pour le début du chap 4 p 40 et 41 qui est sur le blog

 

 

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14 janvier 2009 3 14 /01 /janvier /2009 20:14

Wie spät ist es ? Seite 40-41

 

auf/wachen

s’éveiller

bleiben

rester

liegen

être allongé

auf/stehen

se lever

sich die Zähne putzen

se laver les dents

duschen

se doucher

frühstücken

prendre son petit déjeuner

die Zeitung lesen (ie)

lire le journal

die Hausaufgaben machen

faire ses devoirs

zur Schule fahren (ä)

aller à l’école (en véhicule)

ins Büro gehen

aller au bureau (à pieds)

das Mittagessen kochen

faire la cuisine à midi

eine Mittagspause machen

faire une pause à midi

schlafen (ä)

dormir

von … bis …

de … à …

nach Hause kommen

venir à la maison

Kaffee kochen

faire du café

den Fernseher ein/schalten

allumer la télévision

auf/stehen

se lever

die Bäckerei (en)

la boulangerie

öffnen

ouvrir

zu/machen

fermer

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9 janvier 2009 5 09 /01 /janvier /2009 00:16

in der Stunde :

- Wortigel : Männer

- Fotos von Männern
- Lied : Männer von Herbert Grönemeyer, sie können den Text im Internet finden!

für den 15. :

- Finden Sie die Klischees (Männer sind stark) und die Fakten (Männer kriegen keine Kinder) im Lied
- Schreiben Sie ein Lied "Frauen" !!


Viel Spass!!

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9 janvier 2009 5 09 /01 /janvier /2009 00:08

en cours :

 

- 3.6, 3.7 et 3.8 p 27

- p 28

- 4.1 p 29 : superlatif

pour le 15 :

- 3.11 p 28 : écrivez un texte de la sorte en utilisant le plus les comparatifs (de supériorité, d'égalité, d'infériorité)

- s'entraîner à lire le plus rapidement possible la phrase 2 de l'exercice 4.1 p 29

- faire le plus de phrase possible (3 comparatifs + superlatif) en comparant les élèments suivants :
°Zugspitze (2962m) - der Grossglockner (3797m) - das Matterhorn (4478m)
°der Rhein (1320 km) - die Elbe (1156 km) - die Donau (2850 km)
°Graz (240000 Einwohner) - Wien (1, 6 Mio ) - Salzburg (150000 Einwohner)
°Pommes - Salat - Schnecken

Viel Spass!!

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